Scroll to Top

Volume : XVI, Issue : VI, July - 2026

इ. ७ वीच्या विद्यार्थ्यांच्या गणित विषयाच्या संपादनावर ज्ञानरचनावादी अध्यापन कार्यनीतींच्या परिणामकारकतेचा अभ्यास

नागेश शिवाजी ढगे, None

By : Laxmi Book Publication

Abstract :

सध्याच्या ज्ञानदानाच्या प्रक्रियेत व्यीच्या अंतरंगात वसत असलेल्या ज्ञानाला महत्त्व नसून पाठयपुस्तकात समाविष्ट घटकांचे ज्ञान करून देणे ही बाब महत्त्वाची झाली आहे.

Keywords :


Article :


Cite This Article :

नागेश शिवाजी ढगे, None(2026). इ. ७ वीच्या विद्यार्थ्यांच्या गणित विषयाच्या संपादनावर ज्ञानरचनावादी अध्यापन कार्यनीतींच्या परिणामकारकतेचा अभ्यास. Indian Streams Research Journal, Vol. XVI, Issue. VI, http://isrj.org/UploadedData/11849.pdf

References :

  1. संपादक, (१९९९). संशोधन मार्गदर्शक मालिका. नाशिक : यशवंतराव चव्हाण महाराष्ट्र मुविद्यापीठ.
  2. पानसे रमेश, (२०१०) रचनावादी शिक्षण . सातारा.

Article Post Production

    No data exists for the row/column.
Creative Commons License
Indian Streams Research Journal by Laxmi Book Publication is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Based on a work at http://oldisrj.lbp.world/Default.aspx.
Permissions beyond the scope of this license may be available at http://oldisrj.lbp.world/Default.aspx
Copyright � 2014 Indian Streams Research Journal. All rights reserved
Looking for information? Browse our FAQs, tour our sitemap, or contact ISRJ
Read our Privacy Policy Statement and Plagairism Policy. Use of this site signifies your agreement to the Terms of Use